暑いときのサッカーをどうするか。

涼しいときなら、走るサッカーでも良いと思います。

ですが、暑いときは別の戦い方をした方が良いかもしれない。

暑さで、普段出来ることが出来ないかもしれませんからね。

通常とは違う環境でのサッカーを考えると良い。

暑さに慣れている人は、そのままでもいいかもしれませんが。

暑さ対策を考えていますか。

若い選手が生まれるように、若い指導者も生まれます。

昔に比べて、指導者の年齢層も若くなったでしょうか。

年齢は数字なので、比較には適さないかもしれませんね。

具体的に言うと、今若い指導者も、定年する頃には高齢になりますからね。

より伝わりやすい表現をするなら、指導内容が比較的新しいものが増えているですね。

例えば、今60歳の指導者が考える指導内容と、若い指導者が60歳になったときの指導内容は異なるでしょう。

年齢は年齢でも、指導内容の年齢ですね。

勉強をしている指導者は比較的年齢が高くても指導内容が進化するでしょう。

（勉強しないなら古いまま）選手に近い層は比較的最近の指導内容で育つと思うので、勉強しなくても自然と新しい情報に触れているでしょうか。

勘違いしないで欲しいのですが、新しい指導内容を無条件で良いと言っているわけではありませんよ。

過去の指導内容を検証して、より優れたものに変えているか。

指導者は成長していると思いますか。

指導者の質に興味があるなら「下手で無能な指導者が選手と才能を潰す」がおすすめです。

シュートやパスのときに、身体の使い方を気にしている人はいませんか。

普段とは違う条件でボールを蹴ると面白いですよ。

一度、身体の使い方は忘れて、ボールを蹴ってみましょう。

色々な蹴り方を試すと意外な発見があるかもしれません。

ボールを自由に扱いたいとき、怒鳴ればいいでしょうか。

痛みを与えるとボールは思い通りに動きますか。

普通の人なら動かないと答えるでしょう。

しかし、指導者はボールに恐怖を与えることで上手くいくと答えるでしょうね。

この異常さが分かりますか。

怒鳴り散らしても、思い通りにいかないことに気付けない指導者が非常に多い。

最初は難しく感じたことでも、慣れてくると簡単に思える。

不思議ですよね。

1回目で難しいと感じても、2回目を試す。

その日のうちに出来なくても大丈夫。

次の日に出来るかもしれない。

何かをするときに大事なのは、「自分には無理だ」と思わないこと。

今日は出来なかったが、明日は出来るかもしれないと考えることが大事。